TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH
Chia sẻ trang này
Văn bản thuyết minh là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức về các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên, xã hội bằng phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích.
- Bài học cùng chủ đề:
- Soạn bài Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh trang 114 SGK ngữ văn 8
- Luyện tập Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh trang 117 SGK ngữ văn 8
- Ngữ pháp tiếng anh hay nhất
1. Văn bản thuyết minh là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức về các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên, xã hội bằng phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích.
2. Văn bản thuyết minh sử dụng ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động.
II. TRẢ LỜI CÂU HỎI PHẦN BÀI HỌC
Câu 1.
a. Văn bản Cây dừa Bình Định trình bày lợi ích của cây dừa. Lợi ích này gắn với đặc điểm của cây dừa mà các cây khác không có. Ở đây giới thiệu riêng về cây dừa Bình Định, gắn bó với người dân Bình Định.
b. Văn bản Tại sao lá cây có màu lục? giải thích về tác dụng của chất diệp lục làm cho lá cây có màu xanh.
c. Văn bản Huế giới thiệu Huế như là một trung tâm văn hóa nghệ thuật lớn của Việt Nam với những đặc điểm tiêu biểu riêng của Huế.
Câu 2. Các văn bản trên là văn bản thuyết minh. Văn bản thuyết minh có nhiệm vụ cung cấp tri thức khách quan về sự vật, giúp con người có được hiểu biết về sự vật một cách đúng đắn, đầy đủ. Đây là khác biệt của văn bản này với các văn bản khác. Đã là tri thức thì người viết không thể hư cấu, bịa đặt, tưởng tượng hay suy luận.
III. RÈN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP SGK
Bài tập 1.
a. Đây là văn bản thuyết minh, nhằm cung cấp cho người đọc những kiến thức về lịch sử. Cụ thể ở đây là nói đến cuộc khởi nghĩa của tù trưởng, trì châu Bảo Lạc Nông Văn Vân.
b. Đây là văn bản thuyết minh, cung cấp cho người đọc những kiến thức về khoa học sinh học. Cụ thể là nói về đặc điểm, cuộc sống của loài giun đất.
Bài tập 2. Văn bản Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 là loại văn nghị luận, đề xuất một hành động tích cực bảo vệ môi trường, nhưng đã sử dụng yếu tố thuyết minh để nói rõ tác hại của bao ni lông, làm cho lời đề nghị có tính thuyết phục cao.
Bài tập 3. Văn bản thuyết minh khác với các văn bản tự sự, nghị luận. Biểu cảm, miêu tả cũng cần có yếu tố thuyết minh, vì khi đưa ra yếu tố thuyết minh vào văn bản có tác dụng làm cho người đọc dễ hiểu và có sức thuyết phục cao hơn.
Chia sẻ trang này
Các bài học liên quan
Các chương học và chủ đề lớn
- Bài 1 sgk ngữ văn 8
- Bài 2 sgk ngữ văn 8
- Bài 3 sgk ngữ văn 8
- Bài 4 sgk ngữ văn 8
- Bài 5 sgk ngữ văn 8
- Bài 6 sgk ngữ văn 8
- Bài 7 sgk ngữ văn 8
- Bài 8 sgk ngữ văn 8
- Bài 9 sgk ngữ văn 8
- Bài 10 sgk ngữ văn 8
- Bài 11 sgk ngữ văn 8
- Bài 12 sgk ngữ văn 8
- Bài 13 sgk ngữ văn 8
- Bài 14 sgk ngữ văn 8
- Bài 15 sgk ngữ văn 8
- Bài 16 sgk ngữ văn 8
- Bài 17 sgk ngữ văn 8
- Bài 18 sgk ngữ văn 8
- Bài 19 sgk ngữ văn 8
- Bài 20 sgk ngữ văn 8
- Bài 21 sgk ngữ văn 8
- Bài 22 sgk ngữ văn 8
- Bài 23 sgk ngữ văn 8
- Bài 24 sgk ngữ văn 8
- Bài 25 sgk ngữ văn 8
- Bài 26 sgk ngữ văn 8
- Bài 27 sgk ngữ văn 8
- Bài 28 sgk ngữ văn 8
- Bài 29 sgk ngữ văn 8
- Bài 30 sgk ngữ văn 8
- Bài 31 sgk ngữ văn 8
- Bài 32 sgk ngữ văn 8
- Bài 33 sgk ngữ văn 8
- Bài 34 sgk ngữ văn 8
- Một số tác giả, tác phẩm văn học tham khảo
