Thu hoạch - Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể

Chia sẻ trang này

Thu hoach..

Chia sẻ trang này

Các bài học liên quan

Bài 1, 2, trang 47, SGK Sinh học lớp 9

1.Đặc điểm cấu tạo của ADN. 2.Vì sao ADN có cấu tạo rất đa dạng và đặc thù?

Bài 5, 6, trang 47, SGK Sinh học lớp 9

5.Tính đặc thù của mỗi đoạn ADN do yếu tố nào sau đây quy định? 6. Theo NTBS thì những trường hợp nào sau đây là đúng?

Câu hỏi lý thuyết 1 trang 48 SGK Sinh học 9

Quan sát hình 16 và trả lời các câu hỏi sau: - Quá trình tự nhân đôi đã diễn ra trên mấy mạch của ADN? - Trong quá trình tự nhân đôi, các loại nuclêôtit nào liên kết với nhau thành từng cặp? - Sự hình thành mạch mới ở 2 ADN con diễn ra như thế nào ? - Có nhận xét gì về cấu tạo giữa 2 ADN con và ADN mẹ?

Bài 1,2, trang 50, SGK Sinh học lớp 9

1. Mô tả sơ lược quá trình tự nhân đôi của ADN. 2. Giải thích vì sao 2 ADN con được tạo ra qua cơ chế nhân đôi lại giống ADN mẹ

Bài 3,4,trang 50, SGK Sinh học lớp 9

3.Nêu bản chất hoá học và chức năng của gen. 4.Một đoạn mạch ADN có cấu trúc như sau:

Câu hỏi lý thuyết 1 trang 51 SGK Sinh học 9

Quan sát hình 17.1 và so sánh cấu tạo của ARN và AND thông qua bảng 17.

Bài 1, 2 ,trang 53, SGK Sinh học lớp 9

1.Nêu những điểm khác nhau cơ bản trong câu trúc ARN và AND. 2. ARN được tổng hợp dựa trên những nguyên tắc nào? Nêu bản chất của mối quan hệ theo sơ đồ gen -»ARN.