Đề KSCL đầu năm văn 9 năm 2015 trường THCS Quảng Minh
Chia sẻ trang này
Gửi các em học sinh “Đề KSCL đầu năm văn 9 năm 2015 trường THCS Quảng Minh”. DayHocTot.com hy vọng nó sẽ giúp các em học và làm bài tốt hơn.
- Đề thi, bài kiểm tra liên quan:
- Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm 2 môn Toán, Văn lớp 9 năm 2015-2016
- Đề Kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán, Văn lớp 9 trường THCS Nguyễn Huệ
- Đề khảo sát chất lượng đầu năm Văn lớp 9 – Trường THCS Quỳnh Lập
- Ngữ pháp tiếng anh đầy đủ nhất
Thầy cô và các em học sinh tham khảo Đề KSCL đầu năm văn 9 năm 2015 trường THCS Quảng Minh – Quảng Ngãi.
I) Đề thi KSCL đầu năm văn Lớp 9
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN
TRƯỜNG THCS QUẢNG MINH
ĐỀ THI KSCL ĐẦU NĂM MÔN : NGỮ VĂN 9
Năm học : 2015 – 2016
Thời gian : 60 phút ( Không kể phát đề)
1: (2 điểm)
Chép đúng chính tả bốn câu thơ cuối bài thơ “Khi con tu hú” (Tố Hữu) và nêu nội dung của đoạn thơ này.
2: (2 điểm)
Giải thích lí do lựa chọn trật tự từ in đậm trong những câu sau:
a) Nó đến trường gặp thầy giáo, nhờ thầy giảng hộ bài toán.
b) Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
(Thép Mới)
(Thế Lữ)
3: ( 6 điểm ) Thuyết minh về cây bút bi.
II) Đáp án và hướng dẫn chấm đề khảo sát chất lượng đầu năm Môn Văn lớp 9 trường THCS Quảng Minh
1:
– Chép đúng chính tả đoạn thơ cuối bài thơ “Khi con tu hú”. (1,0 điểm)
Ta nghe hè dậy bên lòng
Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi.
Ngột làm sao, chết uất thôi
Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu!
– Nội dung: Lòng yêu cuộc sống và niềm khát khao tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày. (1,0 điểm)
2:
a) Thể hiện thứ tự trước sau của hoạt động. (1,0 điểm)
b) Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm. (1,0 điểm)
3:
I. Yêu cầu về hình thức:
– Bài làm đúng kiểu văn bản thuyết minh: ngoài các phương pháp thuyết minh bài viết phải sử dụng một số biện pháp nghệ thuật thích hợp (kể chuyện, tự thuật, miêu tả, nhân hoá, so sánh …)
– Bài viết có bố cục ba phần rõ ràng, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi chính tả, cú pháp, bài viết sạch, đẹp.
II. Yêu cầu về nội dung:
- MB:: (0,5 điểm) Giới thiệu về cây bút (một trong những đồ dùng học tập cần thiết của học sinh …)
- TB:: (5,0 điểm)
* Lịch sử ra đời của bút bi: Ai chế tạo? Sản xuất năm nào? … (do nhà báo Hung-ga-ri làm việc tại Anh tên là Laszlo Biro, sản xuất năm 1938 …)( 1,0điểm)
* Hình dáng, cấu tạo: gồm 2 phần
– Phần ruột: gồm một ống mực nhỏ, một đầu được gắn với một viên bi có đường kính từ 0,7 đến 1 mm gọi là ngòi bút, khi viết mực được in lên giấy là nhờ sự chuyển động của viên bi này (miêu tả, so sánh …) ( 1,0điểm)
– Phần vỏ: Hình tròn, bằng nhựa ……( 1,0điểm)
* Các loại bút bi trên thị trường: bút bấm, bút đậy nắp…(1,0điểm)
* Công dụng của bút bi: dùng để viết …(0,5điểm)
* Cách bảo quản và sử dụng: ….…(0,5điểm)
- KB:: (0,5 điểm)
Khẳng định vị trí của cây bút bi trong cuộc sống hiện tại và tương lai.
——————————————————–
*Ghi chú: GV tuỳ vào bài làm cụ thể của HS mà linh hoạt cho điểm phù hợp.
Chia sẻ trang này
Các đề thi và bài kiểm tra lớp 9 khác
Giải bài tập các môn học lớp 9
