Giải câu hỏi 2 trang 150 SGK Sinh học 8
mô tả cấu tạo trong của đại não
mô tả cấu tạo trong của đại não
Đại não có cấu tạo: gồm 2 nửa bán cầu đại não trùm lên các phần khác của não (trụ não, não trung gian và tiểu não).
* Cấu tạo:
- 1 rãnh giữa, sâu, chia đại não thành 2 nửa.
- Mỗi nửa có 3 rãnh (thái dương, đỉnh, thẳng góc) chia não thành 4 thuỳ (trán, đỉnh, thái dương, chẩm).
- Nhiều khe chia các thuỳ thành các khúc cuộn làm diện tích mặt ngoài của não đạt tới 2300 - 2500 cm2.
- Chất xám ở ngoài tạo thành vỏ não chứa tới hàng trăm tỉ nơron, gồm 3 loại: nơron cảm giác, nơron vận động và nơron liên lạc.
- Trong não còn có các nhân xám là các trung khu dưới vỏ nằm trong chất trắng.Chất trắng ở trong là các đường thần kinh liên hệ với các phần dưới não và liên hệ giữa hai nửa não với nhau.
Trên đây là bài học "Giải câu hỏi 2 trang 150 SGK Sinh học 8" mà dayhoctot.com muốn gửi tới các em. Để rèn luyện về kỹ năng làm bài thi và kiểm tra các em tham khảo tại chuyên mục "Đề thi học kì 1 lớp 8" nhé.
Nếu thấy hay, hãy chia sẻ tới bạn bè để cùng học và tham khảo nhé! Và đừng quên xem đầy đủ các bài Giải bài tập Sinh Học Lớp 8 của dayhoctot.com.
Các bài học liên quan
Hãy quan sát đồng tử của bạn em khi dọi và không dọi đèn pin vào mắt.
Câu 1. Cận thị là do đâu ? Làm thế nào để nhìn rõ ? Câu 2. Tại sao người già thường phải đeo kính lão ? Câu 3. Tại sao không nên đọc sách ở nơi thiếu ánh sáng, trên tàu xe bị xóc nhiều ? Câu 4. Nêu rõ những hậu quả của bệnh đau mắt hột và cách phòng tránh.
Trình bày cấu trúc của ốc tai dựa vào hình vẽ
Câu 2. Quá trình thu nhận kích thích của sóng âm diễn ra như thế nào giúp người ta nghe được ?
Vì sao ta có thể xác định âm phát ra từ bên trái hay bên phải?
Hãy làm thí nghiệm sau: Thiết kế 1 dụng cụ giống ống nghe của bác sĩ nhưng dùng 2 ống cao su nối với tai có độ dài khác nhau. Nhắm mắt và thử xác định xem có cảm nhận gì khi gãi trên màng cao su.
Câu 1. Phân biệt tính chất của phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện. Câu 2. Trình bày quá trình hình thành một phản xạ có điều kiện (tự chọn) và nêu rõ những điều kiện để sự hình thành có kết quả. Câu 3. Nêu ý nghĩa của sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống động vật và con người.
Các chương học và chủ đề lớn
Học tốt các môn khác lớp 8