Giải bài tập Bài 10 trang 24 SGK GDCD lớp 6
Tham gia phong trào văn nghệ, thể dục thể thao của trường, tham gia hoạt động Sao Nhi đồng ở trường tiểu học.
- Bài học cùng chủ đề:
- Trả lời gợi ý Bài 10 trang 24 SGK GDCD lớp 6
- Ngữ pháp tiếng anh hay nhất
a) Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng các biểu hiện tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội :
a) Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộngể |
|
b) Tham gia hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao của trường. |
|
c) Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai. |
|
d) Tham gia các câu lạc bộ học tập. |
|
đ) Là thành viên Hội Chữ thập đỏ. |
|
e) Nhận chăm sóc cây hoa nơi công cộng. |
|
g) Tự giác tham gia các hoạt động của lớp. |
|
h) Trời mưa không đến sinh hoạt Đội. |
|
i) Tham gia phụ trách Sao Nhi đồng. |
|
k) ớ nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp. |
|
1) Đi thăm thầy, cô giáo cũ với các bạn cùng lớp. |
|
Trả lời
Đánh dấu X vào ô trống tương ứng với các câu: a, b, c, d, đ, e, g, i, l
b) Tuấn rủ Phương đi xem đá bóng để cổ vũ cho đội của trường. Phương từ chối không đi vì muốn ngủ. Tuấn phải đi rủ các bạn khác.
Em có nhận xét gì về việc làm của Tuấn và sự từ chối của Phương ?
Trả lời
- Việc làm của Tuấn thể hiện Tuấn là người có ý thức tập thể, đi cổ vũ cho đội bóng của trường là thể hiện tinh thần đồng đội, tinh thần tập thế và đó cũng là trách nhiệm của mọi người để động viên đội bóng của trường.
- Việc Phương từ chối chứng tỏ Phương là người không có ý thức tập thể, chỉ biết nghĩ về mình. Việc làm của Phương đáng chê trách.
c) Em hãy nêu những biểu hiện của việc tham gia tích cực hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
Trả lời
- Tham gia phong trào văn nghệ, thể dục thể thao của trường.
- Tham gia hoạt động Sao Nhi đồng ở trường tiểu học.
- Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai lũ lụt.
- Tham gia vệ sinh đường phố
d) Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
Trả lời
Những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội:
- Cùng các bạn chặt tre, chuẩn bị cổng trại, cắm trại;
- Sau giờ học chăm sóc vườn cây thí nghiệm của trường;
- Tiết kiệm tiền ăn quà sáng ủng hộ đồng bào lũ lụt;
- Đóng góp áo quần ấm ủng hộ đồng bào miền núi
đ) Em hãy sưu tầm những tấm gương học sinh thể hiện tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
Trả lời
Học sinh tự sưu tầm những tấm gương học sinh thể hiện tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ở trường lớp, khu vực sinh sống mà em biết.
- Bài 1: tự chăm sóc, rèn luyện thân thể
- Bài 2: siêng năng, kiên trì
- Bài 3: tiết kiệm
- Bài 4: lễ độ
- Bài 5: tôn trọng kỷ luật
- Bài 6: biết ơn
- Bài 7: yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên
- Bài 8: sống chan hòa với mọi người
- Bài 9: lịch sự, tế nhị
- Bài 10: tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội
- Bài 11: mục đích học tập của học sinh
- Bài 12: công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em
- Bài 13: công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
- Bài 14: thực hiện trật tự, an toàn giao thông
- Bài 15: quyền và nghĩa vụ học tập
- Bài 16: quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
- Bài 17: quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở
- Bài 18: quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín