Đề khảo sát chất lượng môn Tiếng Việt Lớp 4 năm 2015 -2016 (Có đáp án)
Gửi các em học sinh “Đề khảo sát chất lượng môn Tiếng Việt Lớp 4 năm 2015 -2016 (Có đáp án)”. DayHocTot.com hy vọng nó sẽ giúp các em học và làm bài tốt hơn.
Đề thi kiểm soát chất lượng đầu năm lớp 4 môn Tiếng Việt. Thời gian làm bài là 90 phút.
A. Đọc :
I . Đọc thành tiếng:
Học sinh bốc thăm đọc một đoạn và trả lời câu hỏi tương ứng:
– Đoạn “Khi mẹ vắng nhà………………quét cổng.” Trong bài Khi mẹ vắng nhà TV3 trang 15.
– Đoạn “ Năm nay ……………bạn Hòa” trong bài Chiếc áo len TV3 trag 20.
– Đoạn “Quê hương …………….. ven sông “ trong bài Quê hương TV3 trang 79.
– Đoạn “ Mấy ngày……………….thao thức” trong bài Me. Vắng nhà ngày bão TV3 trang32.
– Đoạn “Nhà rông ……………..vuông mái” trong bài Nhà rông ở Tây Nguyên TV3 trg127.
II. Đọc hiểu :
Học sinh đọc thầm đoạn “ Hồ về thu ………………….lơ thơ mấy đóa hoa nở muộn” trong bài Đêm trăng trên Hồ Tây . Khoanh vào ý đúng cho những câu hỏi sau :
1. Hồ được miêu tả vào mùa nào ?
a. Mùa xuân
b. Mùa thu
c. Mùa đông
2. Nước hồ như thế nào ?
a. Trong vắt
b. Trong xanh
c. Xanh biếc
3. Hình ảnh sen trên hồ được miêu tả như thế nào ?
a. Đang nở rộ trên hồ
b. Đã gần tàn,còn lơ thơ mấy đóa hoa nở muộn.
c. Những cánh hoa khoe sắc trên hồ.
4 .Câu “Sen trên hồ đã gần tàn” là câu kể kiểu :
a. Ai thế nào?
b. Ai là gì?
c. Ai làm gì?
B.Phần viết:
I. Chính tả: ( Nghe viết ) Học sinh viết đoạn “ Hằng năm……………quang đãng” trong bài Nhớ lại buổi đầu đi học TV3/2 trg 51.
II. Tập làm văn:
Đề bài : Em hãy kể về người mẹ em.
HƯỚNG DẪN CHẤM
A. Phần đọc: 10 điểm
I. Đọc thành tiếng : 5 điểm
Học sinh đọc lưu loát , diễn cảm, ngắt nghỉ hơi đúng dấu câu : 4 điểm
Trả lời đúng câu hỏi do giáo viên nêu ra : 1 điểm.
Tùy tình hình học sinh mà giáo viên ghi điểm từ 1 -3 điểm.
II Đọc hiểu: 5 điểm
Học sinh khoanh đúng mỗi câu được 1.25 điểm.
Câu 1: b; Câu 2: a; Câu 3 : b ; Câu 4: a ;
B.Phần viết : 10 điểm
I. Chính tả : 5 điểm
Học sinh viết đúng đoạn chính tả: 5 điểm.
Sai 2 lỗi trừ 0,25 điểm.
II Tập làm văn: 5 điểm
Học sinh viết đúng cấu trúc câu, đoạn,bài văn: 5 điểm.
Tùy theo tình hình lớp và trình độ học sinh mà giáo viên ghi điểm cho học sinh từ 1 – 4 điểm.
