Giải bài tập Bài 5 trang 19 SGK GDCD lớp 9
Chia sẻ những tổn thất do thiên tai, lũ lụt, động đất gây nên, lịch sự, tôn trọng với khách nước ngoài;
1. Hãy nêu một số việc làm thể hiện tình hĩru nghị với bạn bè và người nước ngoài trong cuộc sống hằng ngày.
Trả lời
Một số việc làm thể hiện tình hữu nghị với bạn bè và người nước ngoài trong cuộc sống hằng ngày:
+ Chia sẻ những tổn thất do thiên tai, lũ lụt, động đất gây nên;
+ Lịch sự, tôn trọng với khách nước ngoài;
+ Giúp đỡ người nước ngoài sang du lịch, tham quan ở quê hương mình khi họ có yêu cầu;
+ Viết thư kêu gọi hoà bình, phản đối chiến tranh.
2. Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây ? Vì sao ?
a) Bạn em có thái độ thiếu lịch sự với người nước ngoài ;
b) Trường em tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài.
Trả lời
a) Khi bạn em có thái độ thiếu lịch sự với người nước ngoài, em sẽ góp ý với bạn:
+ Chúng ta cần phải có thái độ vui vẻ, lịch sự đối với người nước ngoài khi họ đến thăm Việt Nam đó là biểu hiện của sự mến khách.
+ Giúp đỡ họ tận tình nếu họ có yêu cầu, có như vậy mới phát huy được tình hữu nghị với các nước.
b) khi trường em tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài em sẽ:
- Vui vẻ, ân cần chu đáo, lịch sự, tế nhị thể hiện sự hiếu khách của mình;
- Giới thiệu cho bạn về con người và đất nước Việt Nam;
- Giới thiệu những phong cảnh đẹp, di tích lịch sử của quê hương, những món ăn Việt Nam...
- Làm quen với bạn và tìm hiểu những phong tục tập quán, những nét văn hoá của nước bạn...
3. Hãy sưu tầm các tranh ảnh, bài báo, băng hình,.. về những hoạt động thể hiện tình hữu nghị của nhân dân ta với nhân dân các nước khác và chia sẻ những thông tin đã sưu tầm được với các bạn trong tổ, trong lớp.
Trả lời
Em hãy sưu tập trên báo chí ,sách vở về những hoạt động thể hiện tình hữu nghị của nhân dân ta với nhân dân các nước khác và chia sẻ những thông tin đã sưu tầm được với các bạn trong tổ, trong lớp.
4. Em hãy cùng các bạn trong lớp, trong nhóm lập kế hoạch hoạt động thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi các trường khác, các địa phương khác, nước khác và hành động theo kế hoạch đã lập ra.
Trả lời
- Tên hoạt động -> ví dụ: úng hộ các bạn ở vùng lũ lụt.
- Nội dung, biện pháp hoạt động: quyên góp áo quần, sách vở, tiền...
+ Hoạt động trong nhà trường;
+ Thời gian quyên góp: 5 ngày.
- Người phụ trách, người tham gia: Lớp trưởng các lớp chịu trách nhiệm thu gom, tất cả học sinh các lớp tham gia.
- Thời gian, địa điểm ủng hộ (chọn một trường cụ thể với sự giới thiệu của Hội Chữ thập đỏ).
- Bài 1: chí công vô tư
- Bài 2: tự chủ
- Bài 3: dân chủ và kỷ luật
- Bài 4: bảo vệ hòa bình
- Bài 5: tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
- Bài 6: hợp tác cùng phát triển
- Bài 7: kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
- Bài 8:năng động, sáng tạo
- Bài 9: làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả
- Bài 10: lý tưởng sống của thanh niên
- Bài 11: trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
- Bài 12: quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân
- Bài 13: quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế
- Bài 14: quyền và nghĩa vụ lao động của công dân
- Bài 15: vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý của công dân
- Bài 16: quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội của công dân
- Bài 17: nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc
- Bài 18: sống có đạo đức và tuân theo pháp luật