Giải bài tập Bài 5 trang 15 SGK GDCD lớp 8
Bản nội quy của nhà trường, những quy định của một cơ quan không thể coi là pháp luật vì nó không phải do nhà nước ban hành, và việc giám sát thực hiện không phải do cơ quan giám sát của nhà nước.
1. Có người cho rằng, pháp luật chỉ cần với những người không có tính kỉ luật, tự giác. Còn đối với những người có ý thức kỉ luật thì pháp luật là không cần thiết. Ọuan niệm đó đúng hay sai ? Tại sao ?
Trả lời
Quan niệm đó không đúng. Bởi vì pháp luật cần cho tất cả mọi người, kể cả người có ý thức tự giác thực hiện pháp luật và kỉ luật, vì đó là những quy định để tạo ra sự thống nhất trong hoạt động - tạo ra hiệu quả, chất lượng của hoạt động xã hội.
2. Bản nội quy của nhà trường, những quy định của một cơ quan có thể coi là pháp luật được không ? Tại sao ?
Trả lời
Bản nội quy của nhà trường, những quy định của một cơ quan không thể coi là pháp luật vì nó không phải do nhà nước ban hành, và việc giám sát thực hiện không phải do cơ quan giám sát của nhà nước. Bản nội quy của nhà trường, những quy định của một cơ quan chỉ ở phạm vi hẹp có thể trường học này, cơ quan này có những quy định đó nhưng ở trường học khác, cơ quan khác lại không có những quy định đó. Trong khi đó pháp luật là quy tắc xử sự ở phạm vi rộng và bắt buộc mọi người phải thực hiện.
3. Trong những buổi sinh hoạt Đội, có một số bạn đến chậm :
a) Chi đội trưởng nhắc nhở, phê bình mấy bạn đó là thiếu kỉ luật Đội.
b) Các bạn nói trên giải thích lại : Đội là hoàn toàn tự nguyện, tự giác, không thể coi đến chậm là thiếu kỉ luật.
Em đồng tình với hành vi của Chi đội trưởng hay quan niệm của các bạn đến chậm ? Vì sao ?
Trả lời
Em đồng tình với hành vi của chi đội trưởng, vì đội là một tổ chức xã hội, có những quy định, thống nhất để hành động, đi họp chậm (không có lý do chính đáng) là thiếu kỉ luật đội.
4. Tắc nghẽn giao thông ở một số thành phố lớn hiện nay do nhiều nguyên nhân. Có nguyên nhân nào liên quan đến ý thức của người tham gia giao thông không ? Em thử nêu các biện pháp khắc phục?
Trả lời
- Tắc nghẽn giao thông có nhiều nguyên nhân, nhưng trong đó có nguyên nhân thuộc về ý thức của người tham gia giao thông như: không đi đúng phần đường quy định, lạng lách, vượt ẩu, chở những vật cồng kềnh...
- Biện pháp khắc phục là mọi công dân cần chấp hành nghiêm túc luật an toàn giao thông và nhắc nhở nhau cùng thực hiện. Công an điều khiển giao thông phải thực hiện nghiêm minh, đúng pháp luật về an toàn giao thông.
- Bài 1: tôn trọng lẽ phải
- Bài 2: liêm khiết
- Bài 3: tôn trọng người khác
- Bài 4: giữ chữ tín
- Bài 5: pháp luật và kỷ luật
- Bài 6: xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh
- Bài 7: tích cực tham gia hoạt động chính trị - xã hội
- Bài 8: tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
- Bài 9: góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
- Bài 10: tự lập
- Bài 11: lao động tự giác và sáng tạo
- Bài 12: quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
- Bài 13:phòng chống tệ nạn xã hội
- Bài 14: phòng, chống nhiễm hiv/aids
- Bài 15: phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại
- Bài 16: quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác
- Bài 17: nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng
- Bài 18: quyền khiếu nại, tố cáo của công dân
- Bài 19: quyền tự do ngôn luận
- Bài 20: hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
- Bài 21: pháp luật nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam